La educación es un factor determinante en el desarrollo económico, social y científico de un país. Las habilidades comunicativas que están adquiriendo los estudiantes en nuestro país, son mínimas con respecto a las de otros países más desarrollados, generando una educación de baja calidad.En la época que vivimos, la Ciencia y la Tecnología ocupan un lugar fundamental en el desarrollo de los pueblos y en la vida cotidiana de las personas.
Atendiendo que los avances científicos y tecnológicos involucran procesos esenciales para la vida, como: comunicación, alimentación, medicina, transporte, educación, entre otros, parece difícil que el individuo sin una formación científica básica logre comprender el mundo y desenvolverse.
Un mundo cada vez más complejo, cambiante y con desafíos permanentes, entonces, se hace necesario contar con los conocimientos y herramientas necesarias que proveen las Ciencias.
Si la educación de los estudiantes pretende la comprensión de procesos naturales y científicos, hacer ciudadanos que interactúan en el medio y que puedan convivir con diversos seres, se tiene una gran responsabilidad, como es de ofrecer una formación que permita asumir los retos que como ciudadanos va a jugar un papel en el mundo interdependiente y globalizado, conscientes de su compromiso personal y social.
Conocedores entonces de la importancia de contribuir con el proceso de formación de los estudiantes, un grupo de profesores de la Institución Santa Rosa de Lima de la ciudad de Montería, departamento de Córdoba, país Colombia, pretende mostrar ayudas que pueden servir para favorecer el desarrollo del pensamiento científico, la capacidad de seguir aprendiendo, valorar críticamente la ciencia y aportar a la formación de hombrees y mujeres miembros activos de una sociedad justa y equitativa, mediante las TIC y uso de medios audiovisuales.
OBJETIVOS
· Dinamizar los procesos de enseñanza aprendizaje en el Área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental a partir del uso de las herramientas de consulta virtual
· Promover las competencias laborales generales y específicas en los estudiantes tomando como fundamento las aplicaciones tecnológicas
· Fortalecer los procesos de participación de los estudiantes en sus quehaceres educativos a través del uso de las NTIC.
QUE PUEDES ENCONTRAR:
Muestras de preparación de clases
Documentos de apoyo para realizar las actividades de las clases.
El Agua Un Recurso Natural
DIAPOSITIVAS ECOSISTEMA
Los Vertebra Dos
INTEGRANTES:
Elena Victoria Villalba León
Xenia Calixta Miranda Hoyos.
